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篇讲师授课见证
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培训师讲师授课见证
刘小明
培训师
与教师的区别
培训师
与教师有什么区别呢？
培训师
主要指针对企业和成人进行专业技能、管理知识等培养和训练。重点在于训练，让学员掌握某种技能。教师主要指全日制学校的老师，按国家教育计划
王哲光
培训师
的四门功课
经济学家
培训师
的一张嘴，世界500强都很美！既然是吃开口饭的，一半的功夫在嘴上，所以“说、学、逗、倡”这四门功课是必不可少。 “说”讲的是口才。口才有两个方面，一个是嘴皮子
李富清
如何选择与采购
培训师
企业管理
如何选择与采购
培训师
李富清 8日在清华大学的公开课上，学员们对如何选择与采购
培训师
的问题很感兴趣，这使我联想起猎课网上PK的话题《
培训师
应该不应该炒作自己》。
李培山
走出
培训师
的误区
职业素养
我过去在企业从事了4年的内训工作，在没有接触秒哥的智慧课程之前，对
培训师
的认识，进入了误区。有哪些误区？ 一、一个优秀的
培训师
要具备教授的知识。要有渊博的知识系统
林铁成
培训师
的电脑管理
培训师
培训
相信许多
培训师
都有如此感触：日子久了，资料也就越来越多了，自己制作的，网上下载的，别人拷贝的，有图片、文档、电子书、软件、音乐、视频、FLASH......应有尽
林洋
TTT培训
培训师
ttt
培训师
培训
演讲口才
培训管理
沟通技巧
授课时间：2017年5月5日 9:00am—16:30pm 授课讲师：林洋老师 授课地点：山东省青岛市黄岛区武当山路19号集团管理学院 服务客户：尚美生活集团总经
刘秀光
如何成为职业
培训师
？
培训师
培训
1.
培训师
不一定要讲TTT，但一定要会讲TTT，因为这样除了可以反省自己的课程外，还可以让自己的课程结构更加完善。2. 整个课程的结构可以分为主线、暗线和辅线。主
刘秀光
培训师
成长五个层面
培训师
培训
第一个层面：生存需求。心理学家马斯洛提出的五需求理论，描述了人在不同阶段的阶段性需求层次。作为职业
培训师
的成长过程，笔者认为同样有5个层面的需求。目前培训行业的进入
施英佳
培训师
的有效备课
培训师
培训
培训师
是个很难的工作，他需要将复杂的内容，准确清晰地传递给学员。他既要有深厚的知识底蕴，又要有丰富的经验，既要能开发成熟课件，又要能完整讲授。关键是，不仅要能讲，还
王鹏睿
培训师
的出路在哪里（一）
国学管理
培训师
的出路在哪里？（一）（2012年7月12日王鹏睿）毛泽东同志在一九二五年十二月一日曾经写过一篇题为《中国社会各阶级的分析》的文章，这篇文章是为反对当时党内存在
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梁俊景
律师 李小平律师
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